提升技能與知識（Improve Skills and Knowledge）是 Disciplined Agile（DA）中影響團隊長期交付能力的重要決策點。它的重點在於讓技能與知識從個人經驗，逐步轉為團隊可以共享的能力。團隊可以先透過技能評估看清楚能力缺口，再透過讀書會、實務社群、導師制或教練讓知識持續流動。最後，透過結對編程、群體編程等非單人作業，把學習直接放進日常工作中。當能力能在團隊中擴散，等待特定角色的時間會減少，協作因此更直接，交付節奏能維持穩定，團隊也更容易持續累積交付能力。

在 Disciplined Agile 中，組建團隊的重點，是建立一個能穩定協作與持續交付的團隊，而不是單純把人補齊。當團隊開始運作後，人員變動幾乎無法避免，這些變動會牽動知識分布、合作默契與交付節奏。團隊演化策略關心的，就是在成員調整時由誰來決定人選，以及如何降低變動帶來的影響。無論由團隊自行決定、由團隊引導者主導，或由管理層直接調整，都代表不同的取捨。真正重要的，是讓團隊在變動中仍能維持既有節奏，讓交付能力隨時間持續累積。

在 Disciplined Agile 中，組建團隊不只是把人湊齊，還要決定這些人是從既有產品團隊、其他團隊借調，還是重新組成新團隊。這個「團隊成員來源」決策，會直接影響團隊的穩定性、協作成本、領域理解與交付節奏。沒有固定的最佳答案，必須結合團隊規模、地理分布、組織分布、合規需求、技術複雜度、領域複雜度與技能可用性來判斷。若能優先建立長期穩定的產品團隊，通常較有機會累積知識、形成默契，讓交付能力隨時間持續提升。

在 Disciplined Agile 中，組建團隊不只是把人湊齊，還要決定這些人是從既有產品團隊、其他團隊借調，還是重新組成新團隊。這個「團隊成員來源」決策，會直接影響團隊的穩定性、協作成本、領域理解與交付節奏。沒有固定的最佳答案，必須結合團隊規模、地理分布、組織分布、合規需求、技術複雜度、領域複雜度與技能可用性來判斷。若能優先建立長期穩定的產品團隊，通常較有機會累積知識、形成默契，讓交付能力隨時間持續提升。